17年前的電子琴成果發表會

懷舊的氣氛一來，一發不可收拾，讓我想起很多小時後的事情。

我國小5年級開始學電子琴，跟一個女老師學，我還記得她名字，叫陳淑芬，我現在一切彈鋼琴、彈吉他的概念基礎，都是從這位老師而來，可惜後來失去聯絡，沒辦法好好謝謝她。


就在國小6年級，也就是我學電子琴第2年時，電子琴老師要辦成果發表會。「成果發表會」的目的有2：第1個是讓旗下的學生可以有個上台的機會，讓家長看著自己的子女穿的漂漂亮亮，在台上演出，會增加成就感，感受到「我送孩子去學電子琴，值得！」第2個是這種成果發表會，來看的人大概就是學生的朋友以及學生家長的朋友，他們看了這些學琴的孩子在台上的演出，就會增加送孩子來學電子琴的動機，，也算是一種招生。

在台灣經濟蠻好的那個年代，許多家長覺得給自己的孩子學鋼琴，是沒有辦法比其他孩子更卓越，因為大家都學鋼琴，於是不少家長送孩子去學「第2樂器」，就跟現在大學生要雙修或輔系一樣意思，電子琴跟鋼琴相近，也是很多家長考慮的。

話說那時，我要在老師的成果發表會上彈琴了，老師原本給我選了一首悲歌給我彈，我知道後心都冷了，我想要叫同學來看我彈琴，最好班上的跟我要好的、以及漂亮的女同學通通來，然後都說我彈的很好聽，這樣怎能叫我彈悲歌？他們一定聽不懂，於是我鼓起勇氣向老師要求換一首high歌，幸好還沒被別人選去，我就開始練習一首high歌。


在學校，我到處去邀請同學來參加，結果絕大多數都是「不確定」或「再看看」，因為國小學生行動上還是很倚靠父母的接送，因此很難得到明確的答案。

到了發表會那天，我在門口等，怎麼沒有一個同學來？他們不是都說沒事情嗎？不是說「應該OK」嗎？去後台預備時心情沒很好，沒辦法在同學面前，在畢業之前讓他們留個正面的深刻印象，這讓我很失望。

不過到頭來，我的父母有在場，我的外公外婆也在場，這是我在此刻回憶起這段光陰時，心中覺得溫暖之處，他們看見他們的兒子、孫子在台上彈電子琴(而且是high歌)，大家都鼓掌叫好，他們為我的長期付出，也在那時刻得到小小的報償。